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摘要

ABSTRACT

一、绪论-1

（一）研究的缘起-1

（二）研究综述-1

1.国内文献综述-1

2.国外文献综述-2

（三）研究意义-3

1.理论意义-3

2.实践意义-3

（四）研究设计与实施-3

1.研究设计-3

2.研究实施-5

二、研究结论-6

（一）研究结果-6

1.幼儿园保育员的基本情况-6

2.幼儿园保育员职业幸福感的普遍情况-9

3.幼儿园保育员职业幸福感不同维度的水平差异-9

4.幼儿园保育员职业幸福感在人口学变量上的差异-12

（二）讨论-16

1.幼儿园保育员职业幸福感的整体情况-16

2.人口学变量下保育员的职业幸福感-18

（三）建议-19

1.保育员自身方面-19

2.园所方面-20

3.社会方面-21

三、研究反思与展望-22

（一）研究反思-22

（二）研究展望-22

致  谢-23

参考文献-24

附  录-26

附录一：幼儿园保育员职业幸福感调查问卷-26

附录二：访谈提纲-28

 

摘要：保育员是保障学前教育顺利进行的重要组成部分。他们不仅保护着幼儿的身体健康，还是幼儿活动的支持者、合作者、引导者。通过查阅文献资料发现当前幼儿园保育员存在着很多的问题如：工资低、福利差、社会认同度低等问题，这些问题的存在甚至导致了保育员在工作的过程中出现职业倦怠。因此，我们需要关注保育员的职业幸福感。

本研究以改编的幼儿园保育员职业幸福感调查问卷为工具，对a市和b市共66名保育员进行问卷调查，通过对得到数据的分析以及结合对保育员的个别访谈，较深入的了解保育员职业幸福感缺失的原因，提出合理化建议。

研究结果表明，当前保育员职业幸福感整体处于中等偏上程度。具体如下：保育员存在着工资与工作量不符合、社会存在误解、长期工作腰酸背痛等方面的问题；年龄越低的保育员幸福感越低，随着年龄的增长幸福感逐渐上升；中等学历的保育员职业幸福感高于低学历和高学历的保育员；已婚保育员的幸福感高于未婚保育员；公立幼儿园保育员幸福感高于私立幼儿园保育员；城市幼儿园保育员职业幸福感高于乡村幼儿园保育员。

最后根据调查的结果，从保育员自身、园所和社会方面提出合理化建议。

 

关键词：保育员；职业幸福感；现状