摘要  在《普通高中地理课程标准（2017版）》的要求下，从地理核心素养的角度切入，阐明了在地理教学中培养地理核心素养的意义，阐述了高中地理教学的现状，发现了地理教学中存在的许多问题，并简单分析其出现的原因，针对此种现状和目前存在的相关问题，结合前人的研究结果和教学实际，给出了地理教学的若干教学策略，拟解决在实际的地理教学中遇到的各种问题，并设法缓和在新课标下地理核心素养培养与地理应试教育这对立的二者间的矛盾。

关键词：地理核心素养     地理教学       地理应试

目录

摘要

Abstract

引言-1

1地理核心素养-2

1.1地理核心素养概念-2

1.2地理核心素养的培养意义-3

2.地理教学现状及存在问题-4

2.1地理教学现状-4

2.2地理教学存在的问题-4

2.3原因分析-6

3.地理教学策略-7

3.1逃离应试“怪圈”-7

3.2要培养地理核心素养-9

4.结语-11

参考文献-13