摘要：趣味教学法是针对如何提升课堂效率以及如何激发学生学习动机提出的一 种新的教学方法，许多一线的教师也曾在课堂教学中尝试过此种方法，本文主要 论述趣味教学法在物理课程中的应用。从趣味教学的内涵，进行趣味教学的原因 以及如何进行趣味教学这几个方面进行阐述，希望能够给其他学科的教学一些启 发。

关键词：趣味；教学；兴趣；学习动机

目录

摘要

ABSTRACT

第一章了解趣味教学的内涵-2

第一节趣味教学的特点-2

第二节趣味教学应该达到的效果-3

第二章为什么要采取趣味教学法-3

第一节中学物理课程标准的要求-4

第二节物理学科特点提出的要求-4

第三节学生的认知特点-4

第四节当前的教学现状-5

第三章实施趣味物理教学的策略-5

第一节应用生动有趣的语言-6

第二节理论联系实际，知识联系生活-6

第三节高效率利用物理实验-7

第四节善用多媒体技术-9

结语-9

致谢-10

参考文献-11

附件-12