摘 要：性格可以改变小学生的未来的发展方向。塑造小学生良好的性格，健全学生人格，使学生更好地健康发展。小学生性格培养中存在的问题有：家长不重视小学生性格培养、小学生对自己性格的认识不足、建立不和谐的家庭氛围影响、学校中老师不良行为的影响等。影响小学生性格的因素有：学生自身、家庭环境、学校教育及教师等。提出培养小学生良好性格的策略有：小学生提高对性格的自我认识、转变教师教育方式、家校合作交流、家庭创造良好氛围等。

关键词 家庭；学校；小学生性格；原因；策略

目录

摘要

Abstract

绪论-1

一、小学生性格的概念-2

（一）态度特征-2

（二）理智特征-2

（三）情绪特征-3

（四）意志特征-3

二、培养小学生良好性格的意义-4

（一）有利于儿童健康成长-4

（二）有利于父母高效指导孩子-4

（三）有利于教师对学生有效教育教学-4

三、小学生性格的现状-5

（一）低年级小学生性格现状-5

（二）中年级小学生性格现状-5

（三）高年级小学生性格现状-5

四、影响小学生良好性格形成的因素-6

（一）家长言行及教养方式对小学生性格的影响-6

（二）学校教育对小学生性格的影响-6

五、如何培养小学生良好的性格-8

（一）营造良好家庭氛围，创设良好性格形成环境-8

（二）提高对性格重要性的认识，为培养良好性格创造条件-9

结论-11

参考文献-12

致谢-13