摘 要：撒谎顾名思义也就是说假话，隐瞒事实的真相。当今社会，随着科技的高速发展，网络伴随着每个人的生活，撒谎的技术也就随之变得越来越高超。尤其是对于心智还尚未成熟的小学生，潜移默化的就会渗透到他们的心里，以至于小学生撒谎的现象更为普遍。小学生撒谎是让家长和老师都非常头痛的一件事。如果在小学不能把撒谎的坏毛病改正过来，随着时间的推移，就会更难去解决撒谎的问题。长时间的撒谎，会让撒谎成为一种习惯，慢慢小学生就会变得虚伪。撒一个小谎，是需要十个大谎来圆的，小学生小谎不改，终将酿成大谎，最后的结果可想而知就会难以收场。因此本文针对小学生撒谎问题，首先，对小学生撒谎概念进行了界定；其次，对小学生撒谎的正负面影响进行了分析；再次，对小学生撒谎的形成原因进行了分析；最后，对小学生撒谎问题提出了矫正策略。发现小学生撒谎，作为教育者应该冷静思考小学生为什么对自己撒谎，了解小学生撒谎背后的原因。让家长，教师团结协作，解决小学生撒谎问题。只要方法得当，小学生撒谎问题相信一定会迎刃而解。

关键词　小学生；撒谎；成因；策略

目录

摘要

Abstract

绪 论-1

一、小学生撒谎问题概述-2

（一）小学生撒谎概念界定-2

（二）小学生撒谎现状-2

（三）小学生撒谎的表现形式-2

二、小学生撒谎问题的正面和负面分析-4

（一）正面分析-4

（二）负面分析-4

三、小学生撒谎问题的形成原因-6

（一）心智未成熟-6

（二）寻求关注-6

（三）逃避责任-7

四、小学生撒谎问题的矫正策略-8

（一）父母应该以身作则不要撒谎-8

（二）及时肯定和鼓励小学生的诚信-8

（三）掌握批评的艺术-9

（四）与小学生建立真诚互信的关系-9

结 论-10

参考文献-11

致 谢-12