摘 要：通过使用《小学生生手机依赖量表》对100名海明小学生进行了调查。结果发现，海明小学几乎一半的小学生都存在手机依赖现象。小学生在统计学标准（例如性别，年级，学习成绩和家庭经济状况）方面存在显着差异，但在是否因为独生子女和区域上并没有显着差异。为了确定小学生的手机依赖状况，对使用手机存在依赖（MPAI）的海明小学100名小学生进行了调查。结果表明，接受调查的小学中有38％的人存在手机依赖现象，手机依赖和性别与戒断性的学生之间存在显着差异。与男性学生相比，女性学生更容易患上手机依赖现象，此外，手机依赖与年级也有一定的关系。五六年级的学生手机依赖的发生率高于新生。通过因果分析，提供了戒断性、突显性、强迫性等方面。调查结果表明，手机依赖在海明小学小学生中是普遍存在的，而女孩，单亲家庭和年级较大的学生在手机上更容易产生依赖，应对此进行认真监测。

关键词 小学生；手机依赖；原因；对策

目录

摘要

Abstract

绪 论-1

一、 小学生手机依赖的概述-2

（一）小学生手机依赖的概念-2

（二）小学生手机依赖的特点-2

（三）小学生手机依赖的危害-2

二、研究设计-3

（一）研究对象-3

（二）研究方法-3

（三）研究工具-3

三、研究结果-5

（一）小学生手机依赖总体状况-5

（二）小学生手机依赖在人口学变量上的差异比较-6

四、分析讨论-9

（一）小学生手机以来在各维度上的差异分析-9

（二）改善小学生手机依赖的教育对策-10

结 论-12

参考文献-13

附 录-14

致 谢-16