摘要：员工入职培训是提升企业实用人才和高素质人才的重要举措。为了能更好地做好新员工入职培训，满足企业新员工入职培训需求，提高培训效果，以影响新员工入职培训效果的因素为切入点，以广东粤飞人力资源管理服务有限公司的参训员工为研究对象，针对其培训情况等内容进行研究，分析影响培训效果的因素。结果表明，培训课程、培训时间、培训方法、培训环境、培训服务、培训讲师等对员工的培训效果有影响。同时，不同文化层次和认知态度的员工，他们的培训效果存在差异。据此，从培训课程、培训时间、培训方法、培训讲师四个维度的培训因素和新员工文化层次差异、新员工参训认知态度两个维度的个人因素方面提出相应的对策建议。

关键词：新员工；入职培训；培训效果

目录

摘要

Abstract

一、 引言-1

（一） 研究背景 -1

（二） 研究目的-1

（三） 研究意义-1

二、 理论和研究综述-1

（一） 培训效果影响因素-2

1.培训本身-2

2.参训员工个人因素-4

（二） 培训效果体现层面-5

1.反应层面-5

2.学习层面-5

3.行为层面-5

4.结果层面-5

（三） 研究综述-6

三、 企业培训现状及存在的问题-6

（一） 企业现状-6

1.广东粤飞人力资源管理服务有限公司介绍-7

2.广东粤飞人力资源管理服务有限公司培训现状-7

3.广东粤飞人力资源管理服务有限公司培训效果分析-8

（二） 企业员工培训存在的问题-9

1.培训课程缺乏认知培训部分-9

2.培训时间安排没有规律-9

3.培训资料不够完整、规范-10

4.员工参训认知态度不高-10

四、 企业员工入职培训的对策建议-10

（一）培训课程增加认知培训及素质培训部分-10

（二）安排合理的培训时间-11

（三）制定规范的培训资料-11

（四）强调培训的重要性，提高员工培训认知态度-11

五、 结语-12

参考文献-13

附录-14

致谢