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【摘要】：本文通过对全媒体技术在教育领域的运用的调查研究，对比了“全媒体式”课堂与传统课堂的优势与不足，对“全媒体式”课堂取代传统课堂形式的可能性与障碍进行了分析，从而对全媒体融合趋势下传统课堂形式是否会被取代作出判断。 【关键词】：全媒体； 传统课堂； 影响
目录 摘要 Abstract 绪论1 1全媒体1 1.1全媒体的概念1 1.2全媒体的发展历程1 2传统课堂2 2.1传统课堂的界定2 2.2传统课堂的基本现状2 2.3传统课堂的正负效应2 2.3.1传统课堂的独特优势2 2.3.2传统课堂的弊端所在2 3全媒体技术在教学领域的发展3 3.1全媒体技术在课堂外的发展成果3 3.1.1数字图书馆3 3.1.2在线教育4 3.1.3全媒体出版5 3.2全媒体技术进入课堂——以新东方为例6 3.3全媒体融合趋势对传统课堂形式的影响6 4“全媒体式”课堂否会彻底取代传统课堂的分析判断7 4.1“全媒体式”课堂对传统课堂的扬长避短7 4.2“全媒体式的”课堂尚不成熟7 4.2.1对“全媒体式”课堂直观片面的理解7 4.2.2“全媒体式”课堂发展道路上的重重障碍8 4.2.3“全媒体式”课堂的发展前景8 5结语9 参考文献10 致谢11 |
