摘要:本研究探讨大学生社团学生干部经济人信念、心理资本对工作绩效的影响。方法：本论文采用问卷调查、整群随机抽样的方法，随机抽取一定数目的社团学生干部为研究对象。以心理资本量表、经济人信念量表和工作绩效量表为标准研究大学生社团学生干部的积极心理状态，探讨大学生社团学生干部的经济人信念、心理资本与工作绩效之间的关系。结果：1.大学生社团学生干部的心理资本在不同性别上存在显著差异；2. 大学生社团学生干部的经济人信念在不同性别上存在显著差异；3.大学生社团学生干部的工作绩效在不同性别上存在显著差异；4.大学生社团学生干部的心理资本在文科专业和工科专业上存在显著差异；5.大学生社团学生干部的工作绩效在文科专业和工科专业上存在显著差异；6.工作绩效与心理资本显著正相关；7. 经济人信念与工作绩效显著相关，其中守职、遵时的工作绩效与经济人信念均呈显著正相关；8.经济人信念与心理资本显著相关，其中自信，希望，韧性这些心理资本与经济人信念均呈显著正相关；9.心理资本和经济人信念能够显著预测工作绩效。

关键词 社团学生干部；经济人信念；心理资本；工作绩效

目录

摘要

ABSTRACT

第1章  引言-1

1.1.相关背景-1

1.2.研究综述-2

1.2.1.“经济人”假设与经济人信念-2

1.2.2.心理资本-3

1.2.3.工作绩效-4

第2章 研究假设及意义-5

2.1.研究假设-5

2.1.1. 假设一-5

2.1.2. 假设二-5

2.1.3. 假设三-5

2.1.4. 假设四-6

2.2.研究意义-6

第3章 研究方法-6

3.1.被试-6

3.2.研究方法-7

3.3.研究工具-7

3.3.1. 心理资本量表-7

3.3.2. 经济人信念量表-8

3.3.3. 工作绩效量表-8

3.4.数据处理-8

第4章 结果分析-9

4.1.心理资本，经济人信念和工作绩效人口学变量上的差异分析-9

4.1.1.心理资本在性别上的差异分析-9

4.1.2. 经济人信念性别上的差异分析-9

4.1.3.工作绩效在性别上的差异分析-10

4.1.4.心理资本在不同专业上的差异分析-10

4.1.5.工作绩效在不同专业上的差异分析-11

4.2. 心理资本，经济人信念与工作绩效之间的相关与回归分析-12

4.2.1．心理资本，经济人信念与工作绩效之间的相关关系分析-12

4.2.2．心理资本，经济人信念对工作绩效的回归分析-13

第5章 讨论-14

5.1.关于大学生社团学生干部心理资本在性别上的差异讨论-14

5.2.关于大学生社团学生干部经济人信念在性别上的差异讨论-15

5.3.关于大学生社团学生干部工作绩效在性别上的差异讨论-15

5.4.关于大学生社团学生干部心理资本在专业上的差异讨论-16

5.4.关于大学生社团学生干部工作绩效在专业上的差异讨论-16

5.5.关于心理资本，经济人信念与工作绩效之间的相关的讨论-17

5.6.心理资本，经济人信念与工作绩效之间的回归结果讨论-18

第6章 结论-19

第7章 研究展望-20

参考文献-21

附   录-22

致   谢-24