摘要：近年来，在国家相关教育的政策规划下，体育教学环境被例入高校体育教学活动的核心部分，其不仅是构成高校基础课程教学的重要组成部分，更是体育教育发展的核心。体育教学质量关乎着学生的身体素质健康，其教育思想的形成关乎着学生教学秩序的顺利开展，因此，提高本校体育教学水平，是提高国家整教育水平的首要任务。对于目前高校的体育教学环境而言，其主要包括体育教学的自然条件，学校体育的硬件设施以及相应的文化环境等等。

本文将以吉林省白城师范学院为例，进行高校体育教学环境发展的探讨，以便为优化高校体育教学环境提出自己的建议。在此次研究中首先使用文献法做好充足的理论知识储备，之后使用问卷调查法具体的了解现阶段白城市高校体育教育硬环境与软环境的现状，分析针对目前白城市体育教学环境现状进而各项实验分析，最终得出结论并提出合理化建议。

关键词　体育教学环境；发展现状；高校；调查研究

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1 选题依据-1

1.2 研究目的和意义-1

1.3 研究现状-2

2 研究对象及方法-3

2.1 研究对象-3

2.2 研究方法-3

2.2.1 文献资料法-3

2.2.2 调查问卷法-3

2.2.3 专家访谈法-3

2.2.4 网络调查法-3

2.2.5 逻辑分析法-3

3 结果与分析-4

3.1 体育教学硬环境调查与分析-4

3.1.1 体育教学的自然条件-4

3.1.2 体育教学的时间安排-5

3.1.3 体育教学的运动设施-6

3.2 体育教学软环境调查与分析-6

3.2.1 体育教学的师资力量-6

3.2.2 体育教学的情感环境-6

3.3 体育教学文化环境调查与分析-7

4结论与建议-9

4.1 结论-9

4.2 建议-9

4.2.1 改善课程结构-9

4.2.2 采用多种教学方法-10

4.2.3 改善学校运动设施条件-10

4.2.4 扩大师资力量-10

4.2.5 加强师生关系-11

4.2.6 改善人文环境-11

参考文献-12

附录-13

致谢-16