摘要：现今的社会处于转变重要时期，学生是祖国未来发展的希望，所以青少年的教育是一个国家富强衰败的主要事情之一。家庭是社会最基本的组成一部分。青少年的教育起点是家庭，家庭教育对于青少年的成长历程来说，起到重要的作用和价值，单单靠学校是很难完成对青少年的健康教育，所以家庭教育具有关联性。因此家庭体育是实现青少年家庭教育有效、且灵活具有针对性的方法之一。

本研究从家庭体育教育出发，研究其对青少年生长发育的影响，使我国家庭都可以合理科学化运用家庭体育进行教育，让祖国的花朵从小具备体育锻炼意识，和习惯，促进全面发展，成为社会国家的支柱。

-

关键词 家庭体育；青少年；家庭教育；策略研究；

目录

摘要

Abstract

1引言-1

1.1研究背景-1

1.2研究目的及意义-1

1.2.1研究目的-1

1.2.2研究意义-1

1.3国外、国内研究现状-2

1.3.1国外研究现状-2

1.3.2国内研究现状-2

2研究对象与研究方法-4

2.1研究对象-4

2.2研究方法-4

2.2.1文献研究法-4

2.2.2问卷调查法-4

2.2.3逻辑分析法-4

3结果与分析-5

3.1家庭体育的概念-5

3.2家庭体育的基本特征-5

3.2.1家庭体育的群众性-5

3.2.2时间的灵活性-5

3.2.3内容的丰富性-5

3.2.4场地的随意性-6

3.3青少年家庭体育开展的情况—以白城市为例-6

3.3.1白城市青少年家庭体育活动的强度和时间安排-7

3.3.2白城市青少年不和家庭成员一起参加体育活动的因素-7

3.4家庭体育对青少年身心发展的影响-7

3.4.1家庭体育对青少年身体健康的影响-7

3.4.2家庭体育对青少年心理健康的影响-8

3.5家庭体育对青少年身心健康发展的策略-8

3.5.1家庭层面-8

3.5.2学校层面-9

3.5.3政府层面-9

4结论与建议-10

4.1结论-10

4.2建议-10

参考文献-11

《关于青少年家庭体育开展情况的问卷调查》-13

致谢-18