摘要：我国足球的逐步崛起，校园足球成为了主要目标。为提高校园足球的质量，应从小抓起。将足球引入小学体育课中。足球游戏成为了不可缺少的重要部分。本文借助各种有效的研究方法，分析在实际体育教学中开展足球游戏的意义。寻找足球游戏在小学体育课程中运用的可行性，有助于对教学方法和手段进行探索研究。借助相关课题研究发现：

1.足球游戏在小学体育教育中能够有效促使学生身心健康发展。

2.体育教学过程中教师以足球游戏为媒介，激发学生对学习兴趣。

3.通过足球游戏能够促进小学生心里养成一种团队意识。

4.愉悦欢快的足球游戏使学生更好的锻炼身心健康、缓解学习压力，灌输健康快乐的体育概念，培养体育观点为结果。

关键词  足球游戏，体育教学，课程改革

目录

摘要

Abstract

1前言-1

1.1选题依据-1

1.2选题的目的与意义-1

1.2.1研究目的-1

1.2.2研究意义-1

1.3国内外研究现状-1

1.3.1国外研究现状-1

1.3.2国内研究现状-2

2研究对象与研究方法-3

2.1研究对象-3

2.2研究方法-3

2.2.1文献法-3

2.2.2访谈法-3

2.2.3逻辑分析法-3

3结果与分析-4

3.1相关概述-4

3.1.1体育游戏概述-4

3.1.2足球游戏与体育课之间的关系的概述-4

3.2足球游戏的理念原则和内容-4

3.2.1足球游戏的理念-4

3.2.2足球游戏内容-5

3.3足球游戏在小学体育课中的应用对教学效果的影响-5

3.3.1足球游戏在一定程度上能够帮助学生对技术的学习-5

3.3.2足球游戏能够促进学生的身心健康-5

3.3.3足球游戏可以培养学生的学习兴趣-6

3.3.4足球游戏能够增进队员间彼此交流-6

4结论与建议-7

4.1结论-7

4.2建议-7

参考文献-8

致谢-10