摘要： 情境教学在小学数学中经常会遇到，它们来源于生活，使得文字题目变得更加真实生动，也更加方便学生理解题目，所以情境教学在小学数学中被广泛应用.本文首先阐述情境教学的理论及应用现状，进而分析了情境教学在小学数学教学中的常见问题及处理方法，最后对如何改进情境教学的局限性进行了分析.

关键词：

       情境教学；小学数学；改进方法

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摘要

ABSTRACT

1. 情境教学的理论及应用现状-1

2. 情境教学在小学数学教学中的问题-4

3. 情境教学在小学数学教学中的问题原因分析-5

4. 情境教学的一些不便带来的思考与对策-7

致  谢-10

参考文献-11