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摘要：针对多媒体教学与粉笔教学的融合，剖析他们两者的利弊，教师应当依据教学条件、教育主体，教学目标，教学内容等，从多维度考虑，扬长避短，将多媒体教学与粉笔教学进行有机融合，从而达到在现有条件下教学质量最优的目的。
关键词：粉笔教学，多媒体教学
目 录
1 引言 4
2多媒体教学与粉笔教学的界定 4
2.1多媒体教学 4
2.2粉笔教学 4
3多媒体教学与粉笔教学的优劣比较 4
3.1多媒体教学的优势 4
3.2多媒体教学的缺点 6
3.3粉笔教学的优势 7
3.4粉笔教学的弊端 8
4多媒体教学与粉笔教学的融合 8
4.1影响教学媒体选择的因素 8
4.2多媒体教学与粉笔教学的选择方法 9
结论 13
参考文献 14
致谢 15 |
