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摘要:高考试题研究是广大教育工作者不变的研究课题之一。为了应对 2021 年起江苏实行
的新高考改革方案,文章运用统计法、定量分析法和定性分析法对 2019 年的地理江苏卷和三套全国文综卷的地理部分的考查重点、核心素养、图表运用以及所涉及的热点的异同进行了研究。通过分析得到了以下结论:(1)全国卷题量较少,考查全面;江苏卷的题量较多,考查细致,总体难度偏高;(2)全国卷和江苏卷的考点基本相同,都集中在自然地理和人文地理部分;(3)对于核心素养方面,因受书面考试的限制全国卷和江苏卷都对地理实践力考查的最少,同时,更注重学生的综合思维能力;(4)全国卷和江苏卷所涉及的热点差别较大,全国卷对产业发展和生态问题考查较多,江苏卷考查较少;江苏卷对城市发展考查较多,全国卷考查较少;(5)江苏卷的图表使用率远多于全国卷,且类型多样。本研究对与把握江苏高考地理试题变化趋势以及备考方向具有一定意义。
关键词:地理试卷,比较分析,高考改革,总体特点
目 录
1引言 4
2试卷概况 4
2.1结构及考试时间 4
2.2设问形式 5
3考点分析 5
3.1知识点 5
3.2核心素养 15
3.3热点 19
3.4图表统计 20
4整体评述及建议 22
4.1选材:紧跟时代,主题鲜明,以小见大 22
4.2设题:根植基础,优化情境,突出地理 22
4.3考查立意:能力导向,彰显素养 23
4.4白玉微瑕,改进更优 24
结论 25
参考文献 26 |

