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摘 要
在过去农村的经济条件相对于城市较为落后,在农村生活的青壮年除了选择务农,只有少部分能找到其他的工作岗位。而想要选择务农支撑家庭开支,也会面临很多方面的问题。一方面许多农村家庭有许多兄弟姐妹,家里田产不够分配,另一方面务农收入虽然可以达到养活人口的要求,但随着人们对生活的要求提高,不再仅限于吃饱穿暖,而是转向给下一代更好的资源和给家庭成员提供更丰富的物质,外出务工就成了更多农村人的选择。
在这样的背景条件下,父母外出务工,而将孩子教养工作留给仍在农村的老人就成了一个农村的普遍现象。
现如今学校教育与家庭教育的配合,越来越受到国内外教育界的广泛关注与重视。发展中国家的农村移民农民工人在城市没有户口,流入地存在的制度性壁垒使得一定数量的留守儿童产生。当这些孩子进入身心快速发展的中学阶段,为保证健康良好发展,更应该呼唤农村家长责任的回归。农村初中家校在线平台可以突破时间与地理障碍,通过让学校与家长之间就学生教育问题做到即时互动,来实现学校教育与家庭教育帮助互通,共同进步。
关键词:家校联系,留守儿童,家庭教育,平台实现
目 录
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2研究的目的和意义
1.3国内外研究现状
1.4研究发展趋势
第二章 技术基础
2.1技术准备
2.2平台开发环境
第三章 平台总体设计
3.1功能模块设计
3.1.1 用户登录
3.1.2个人界面
3.1.3管理员中心
3.1.4 bbs模式交流模块
3.2 数据库设计
3.2.1 数据库需求分析
3.2.2数据字典
第四章 系统实现
4.1 概述
4.2 各功能实现关键技术
4.2.1 登录功能关键代码
4.2.2私信发送与存档功能关键代码
4.2.3 bbs模式讨论区功能实现关键代码
第五章 实践应用
5.1磐安第四中学家校联系平台应用案例一
5.2磐安第四中学家校联系平台应用案例二
5.3平台实践应用调查
第六章 总结与展望
6.1总结
6.2展望
参考文献
致 谢 |

