摘要：本文主要研究5-6岁不同气质类型幼儿在游戏中合作策略选择的差异，以杭州市某幼儿园某大班34名幼儿为研究对象，以NYSL《3-7 岁幼儿气质家长评定量表》（PTQ 中文版，张雨青修订）界定研究对象的气质类型，根据设计的《5-6岁幼儿合作策略的观察表》对不同气质类型幼儿在特定的游戏中（“合作叠杯子”）进行观察记录，统计分析相关数据。研究发现如下：

1.5-6岁幼儿在游戏中以积极性合作策略为主，较少选择强制性合作策略和消极性合作策略；

2.5-6岁不同性别的幼儿在游戏中对合作策略的选择不具显著性差异；

3.5-6岁幼儿在两人组合作下易选择积极性合作策略，在三人组下易选择强制性及消极性合作策略，在四人组合作下对各合作策略选择次数较平均；

4.5-6岁幼儿在成功合作下多选择积极性合作策略，在失败合作下选择强制性及消极性合作策略的次数较多；

5.易养型幼儿多选择积极性合作策略；难养型幼儿多选择强制性及消极性合作策略；启动缓慢型幼儿对各类合作策略的选择频次均较低；中间型幼儿对各类合作策略的选择频次均较高。

6.四种气质类型幼儿在不同合作人数及成功合作与失败合作下对合作策略的选择均不具有显著性差异。

关键词：气质类型； 游戏； 合作策略

目录

摘要

Abstract

一、绪论-6

（一）选题缘由-6

（二）研究目的-6

（三）研究意义-6

1.理论意义-6

2.实践意义-6

（四）文献综述-7

1.关于合作策略的研究-7

2.关于气质类型的研究-9

3.关于气质类型和幼儿合作策略的研究-9

4.对已有研究的评析-10

二、研究设计-10

（一）研究对象-10

（二）研究方法-10

1.文献法-10

2.问卷调查法-10

3.观察法-11

4.数据分析-11

（三）研究工具-11

1.气质类型测量工具-11

2.幼儿合作策略分析工具-12

三、研究结果与分析-12

(一)5-6岁幼儿气质类型现状-13

(二)5-6岁幼儿合作策略选择的差异比较-13

1.5-6岁幼儿合作策略选择的总体情况-13

2.不同性别幼儿合作策略选择的差异比较-14

3.不同合作人数下幼儿合作策略选择的差异比较-15

4.成功合作与失败合作下幼儿合作策略选择的差异比较-17

(三)5-6岁不同气质类型幼儿合作策略选择的差异比较-18

1.四种气质类型幼儿在合作策略选择的总体差异-18

2.在不同合作人数下四种气质类型幼儿合作策略选择的差异比较-20

3.在成功合作与失败合作下四种气质类型幼儿合作策略选择的差异比较-25

四、讨论与建议-27

（一）讨论-27

1.5-6岁幼儿在游戏中以积极性合作策略为主-27

2.5-6岁幼儿在积极性合作策略中以协商、配合亚策略为主-28

3.5-6岁幼儿在两人组中最容易选择积极性合作策略-28

4.5-6幼儿在三人组中最容易选择强制性及消极性合作策略-28

5.5-6岁幼儿在成功合作下以积极性合作策略为主-28

6.易养型幼儿在游戏中多选择积极性合作策略-29

7.难养型幼儿在游戏中易采取强制性及消极性合作策略-29

8.启动缓慢型幼儿对各合作策略的选择频次均较低-29

9.中间型幼儿对各类合作策略的选择频次均较高-30

（二）建议-30

1.根据幼儿气质的差异，提高幼儿运用合作策略的水平-30

2.组织合作活动时注意气质的互补性，合理搭配合作伙伴-30

3.注重中、大型合作活动的开展，引导幼儿学会处理矛盾-31

4.成人以身作则，为幼儿树立良好榜样-31

5.教师为家长提供科学育儿指导-31

五、 结论与反思-31

（一）结论-31

（二）反思-32

参考文献-33

附录-35

附录一-35

附录二-38

致谢-39