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摘要

ABSTRACT

绪论-1

一、-农村留守儿童家庭教育的状况分析-2

（一）监护人教育理念存在误区-2

（二）监护人教育方法不当-3

（三）监护人能力差，时间紧-3

（四）家庭教育过程中忽视德育-3

二、-农村留守儿童家庭教育过程中产生的影响-4

（一）学习成绩不理想-4

（二）人身安全受到威胁-5

（三）心理问题-6

（四）道德品质方面的问题-6

三、-农村留守儿童家庭教育问题的对策-7

（一）监护人要转变教育的责任观念-7

（二）监护人要做好言传身教的榜样-7

（三）监护人要学会心灵的沟通-7

（四）监护人要不断提高自身素质-8

结语-9

参考文献-10

附录-12

致谢-23

 

摘要：因为农村城市化、现代化发展速度加快，愈来愈多的农民离开家乡，进入到城市务工，造成了很多的儿童留守农村，这就出现了当下的“留守儿童”。本文通过《农村留守儿童的家庭教育》问卷调查发现，农村家庭中的留守现象最为突出，有的是单亲监护型、有的是祖辈监护型、有的是亲朋监护型，家庭的教育主体一直在弱化。这些留守儿童缺少知识、阅历，分不清是非，缺失家庭指导和监督，他们的身体和心理发展就出现了很多问题。本文结合问卷调查，开展农村留守儿童家庭教育问题的研究，了解农村留守儿童家庭教育现状，查出其中的问题，采取有效的策略，为农村家长建立正确的家庭教育观念，提高他们的家庭教育水平，从而有效地推进留守儿童健康发展。

 

关键词：留守儿童；家庭教育；教育对策