摘要：美术欣赏课是高中教育中不可缺少的组成部分，可以拉近师生距离，发掘作品以外的内涵，构建学生欣赏作品的能力与艺术思维，对高中生的身心发展和审美有着重要意义。但当下美术欣赏课面临高考的压力、受众面小、认知不明确等很多问题，针对高中美术教育的特点与时代现状，本文重点针对高中生的心理活动方面探究构建高中美术欣赏课教学方法，围绕聊天式、直观式、体验式三种传统教学方式，探索在摄影、电脑美术等现代教学方向的研究，在传统与现代教学中探寻适合高中生心理发展的教学方法，最终达到提升学生审美能力，陶冶情操，完善修养，热爱生活，热爱美术。

关键词：高中美术教育；美术欣赏；学生心理；教学方法；审美；目 录

1.绪论 5

2.美术欣赏课的无限魅力 6

2.1拉近师生关系 6

2.2发掘作品以外的内涵 7

2.3构建学生欣赏能力与艺术思维 7

3.从学生心理层面出发，探索全新教学方式 8

3.1提炼传统美术教学门类中优秀教学方式 8

3.1.1聊天式教学 8

3.1.2直观式教学 9

3.1.3体验式教学 11

3.2结合现代教学技术，挖掘新兴式美术教学方法融入课堂 12

3.2.1从摄影教学中捕捉生活细节 12

3.2.2从电脑美术教学中表达情感 13

总结与展望 14

参考文献 15

致谢 16