摘要：时代在不断的进步，教育自然也是随着时代的变化而不断的发展的。同样，教学理念也是在随时代的进步而改革，从1999年新课程改革正式启动以来，就提到我们要重视学生在学习过程中的德育教育，十八大、十九大报告中也强调了德育教育的重要性，可是目前我国的《道德与法治》课堂在立德树人方面还存在一些不足，没有充分地将德育融入到课堂之中，随着时代的发展，我们应该要结合国家政策目标的变化以及教学硬件设施的变化等，教师也要不断地提高自己，寻求更好的教学策略来实现立德树人，将德育更好地融入《道德与法治》课堂之中，最终为我们的国家培养出德才兼备的未来的建设者和接班人。

关键词：《道德与法治》   德育   策略 

目录

摘要

Abstract

一、德育和《道德与法治》教学-1

（一）德育的概念-1

（二）德育和《道德与法治》教学的联系-1

二、《道德与法治》教学中融入德育的现状-2

（一）《道德与法治》教学中融入德育取得的成效-2

（二）《道德与法治》教学中融入德育存在的问题-3

三、《道德与法治》教育中融入德育的策略-5

（一）不断提高教师素质-6

（二）激发学生学习兴趣-9

（三）优化育人环境-9

四、结语-10

参考文献-11