淮南市谢二中教师绩效工资制度实施现状调研与问题研究.doc

资料分类:行政论文 上传会员:小萌男 更新时间:2016-09-27
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【摘要】2009年1月1日起,我国义务教育学校开始实施绩效工资,旨在通过制度改革,提高教师待遇,强化教师激励,促进教育平衡。义务教育教师绩效工资改革已经进行四年有余的时间,这项制度的改革既有积极的效果,也存在着一些问题。本文解读了义务教育教师绩效工资改革的背景和意义,概括介绍了谢二中关于绩效工资制度的基本内容,并以此学校的教师为调查对象,通过问卷调查、访谈等形式,对谢二中教师绩效工资政策实施情况进行了调查研究,肯定了政策实施后所取得的多方面成效,分析了存在的问题及原因,并提出推进此学校教师绩效改革的对策建议,以期对深化谢二中教师绩效工资改革,完善此学校教师薪酬制度提供借鉴参考。 

【关键词】  义务教育学校,绩效工资,淮南市谢二中

 

目录

摘要

Abstract

前言-1

(一) 问题的提出-1

(二) 研究内容及方法-2

1. 研究内容-2

2. 研究方法-2

(三) 研究意义-3

(四) 创新之处-4

一、 文献回顾、概念界定及绩效工资介绍-5

(一) 文献回顾-5

(二) 绩效工资与教师绩效工资概念界定-6

1. 绩效工资-6

2. 绩效工资与教师绩效工资-7

(三) 绩效工资简单介绍-8

1. 绩效工资基本特征-8

2. 绩效工资基本构成-8

二、淮南市谢二中教师绩效工资实施现状调查与研究-10

(一)教师对绩效工资政策的了解情况-10

(二)学校实施绩效工资后教职工工资变化情况-11

(三)教职工对绩效工资实施后对工资的满意度情况-12

(四)关于绩效工资实施方案的相关情况-12

(五)学校对教师绩效考核实施情况-13

(六)关于绩效工资实施后对教师和学校的影响情况-14

三、淮南市谢二中教师绩效工资改革存在问题及成因分析-16

(一) 存在问题-16

1. 绩效工资实施方案的制定不透明,未严格履行民主程序-16

2. 绩效评价指标、主体、方法过于单一,导致评价结果有失公平-16

3. 绩效工资的实施给学校管理和文化建设带来一定负面影响-17

(二) 成因分析-17

1. 传统的“官本位”思想导致学校行政化过于严重-17

2. 并不是所有教育教学工作都可以量化-18

3. 目前的薪酬制度体系不能体现教育行业的特色-18

四、基于淮南市谢二中教师绩效工资制度的解决对策-19

(一)严格履行民主决策程序-19

1. 建立双向沟通机制-19

2. 建立民主决策机制-19

3. 建立执行监督机制-19

(二)完善教师绩效考核评价体系-20

1. 注重绩效评价内容的科学性-20

2. 注重绩效评价标准的合理性-20

3. 注重绩效评价方法的灵活性-21

(三)加强管理者与教师素质文化建设-21

1. 加强对学校的监督与指导-21

2. 加强对教师的职业道德教育-22

结论-23

参考文献-24

附录-26

致谢-30

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上传会员 小萌男 对本文的描述:可以在一定程度上折射出淮南市义务教育学校实施绩效工资政策的执行情况。四年多来,淮南市教育行政部门出台了教师绩效工资的实施意见,与此同时,谢二中制定实施了本校的绩效......
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