中班幼儿社会退缩行为的个案研究.doc

资料分类:幼儿教育 上传会员:碧小池 更新时间:2022-08-06
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摘要:学龄前期是幼儿发展性别认同和形成社会规范的关键时期。这个阶段的幼儿身体发育达到稳定状态,脑和神经系统发展接近成人水平,在生长生活中会出现一些独特的心理健康问题,社会退缩行为就是其中之一。社会退缩幼儿如果不能在童年得到很好的干预,他们社交情绪适应问题和社会退缩行为会一直持续到青春期,甚至成人以后依然保持低自尊、低质量的同伴关系,并且出现焦虑、抑郁等症状。

本研究是关于幼儿社会退缩的个案研究。我将主要使用文献法、观察法和访谈法。对常熟市某幼儿园中三位具有典型社会退缩行为的中班幼儿,进行三周的观察,记录他们的一日生活,把握他们在幼儿园的适应情况。并结合对幼儿主班老师的访谈,从家庭、同伴和教师三个方面对案例进行研究,希望能够分析出他们产生社会退缩行为的原因。并对三位幼儿社会退缩行为的改善提出一些针对性的意见。

 

关键词:中班幼儿  社会退缩  个案研究

 

目录

摘要

Abstract

一、 引言-1

(一)问题的提出-1

(二)研究的目的与意义-1

二、 研究现状-2

(一)幼儿社会退缩的概述-2

  (二)幼儿社会退缩的干预概述-5

  (三)幼儿社会退缩的干预方法-5

三、 研究过程-6

(一)研究思路-6

(二)研究对象-7

(三)研究方法-7

四、 个案情况及分析-7

(一)个案一-7

(二)个案二-10

(三)个案三-11

五、 研究的讨论-12

(一)家长方面-12

(二)同伴方面-13

(三)教师方面-13

六、 本研究的不足及展望-14

(一)本研究的不足-14

(二)本研究的展望-14

参考文献-15

致谢-16

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上传会员 碧小池 对本文的描述:本研究是在常熟市Y园选取三位具有典型社会退缩行为的中班幼儿。然后观察幼儿在公立幼儿园内的日常生活表现,选取幼儿与教师和同学之间互动情景的典型案例,并提供客观的描述。......
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