摘要：绘本，是被称为“第一本书”的幼儿读本，能够为儿童阅读提供支持，促使儿童身心健康发展，在儿童成长过程中发挥着不可替代的作用。通过观察儿童的生活，综合运用文献法、作品分析法和行动研究法等，创作出了以“不完美”为主题，以不完美的小女孩惹的麻烦事贯穿故事情节的儿童绘本《不完美的小孩》。该绘本采用文×图的方式讲述了一个小女孩做的一些调皮捣蛋的事情，得到母亲暖心安抚的故事，颇具戏剧色彩，贴近幼儿现实生活，运用彩色铅笔、酒精性马克笔、勾边笔等绘画工具进行插图设计，画面清新丰富，采用了多种构图方式，如：对角式构图、环形式构图、水平线式构图以及均衡式构图。绘本内容活泼有趣，可以间接地让幼儿了解和体会其中蕴含了母亲对孩子的爱意，丰富幼儿生活体验，激发学习的兴趣。其设计成效有：基于儿童视角，可增强读者代入感；可用于亲子阅读；可适用于语言领域教学。并针对创作研究中存在的人物形象不鲜明、部分画面过渡不流畅、插画艺术性欠佳等问题，提出了适切性的对策。

关键词：《不完美的小孩》；儿童绘本；创作

目录 

中文摘要

英文摘要

一、绪论-1

（一）创作背景-1

（二）创作缘由-1

（三）研究目的-2

（四）研究意义-2

（五）文献综述-2

二、儿童绘本《不完美的小孩》创作方法与过程-3

（一）创作方法-3

1.文献法-3

2.作品分析法-3

3.行动研究法-3

（二）创作构思-3

（三）创作方案-4

三、儿童绘本《不完美的小孩》创作设计-4

（一）文本设计-4

1.角色设计-4

2.结构设计-5

（二）插画设计-5

1.媒材设计-5

2.色彩运用-6

3.构图设计-6

4.场景设计-8

四、儿童绘本《不完美的小孩》创作应用-9

五、儿童绘本《不完美的小孩》创作反思-11

（一）创作成效-11

1.基于儿童视角，增强读者代入感-11

2.可用于亲子阅读-12

3.适用于语言领域教学-12

（二）问题与对策-13

1.问题-13

2.改进对策-13

结　　论-15

参考文献-16

附 录 一-17

附 录 二-21

致　　谢-25