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上一篇:幼儿社会退缩行为的研究.docx
摘 要:在幼儿园中我发现几乎每个孩子都会撒谎,但是这并不是就说明了每个孩子都存在问题。说谎行为可大可小,如果成人及时发现问题并适当引导将会对幼儿形成健全的品格有很大的帮助。相反成人若是一笑了之不放在心上任由其发展,那就是帮助幼儿强化了说谎的行为他们会渐渐的养成说谎的习惯,一旦错过了良好品格的关键期那将贻误终身。因此正确认识幼儿的说谎行为是必要的。所以在本文中我分别阐述了幼儿说谎的概念,幼儿说谎的原因,幼儿说谎的类型,从客观的角度分析幼儿。在此基础上提出了幼儿说谎的解决措施从而帮助家长教师共同促进幼儿成长。
关键词:幼儿说谎;说谎概念和类型;解决策略
目录 摘要 ABSTRACT 一、选题背景-1 二、选题意义-1 三、研究综述-1 (一)国外研究-1 (二)国内研究-2 四、研究方法-3 (一)文献研究法-3 (二)个案研究法-3 五、研究内容-3 (一)说谎的概念-3 (二)说谎的原因-3 1.由于幼儿心理成长特点导致的无意说谎-4 2.因某种原因引起的有意说谎-5 六、说谎解决建议与策略-7 (一)正确看待幼儿的说谎行为-7 (二)坚持正面教育,树立榜样-8 (三)和幼儿交朋友,循循善诱-8 (四)家园密切联系,教育一致-9 七、总结-10 参考文献-10 致谢-11 |

