课程游戏化背景下江苏农村幼儿园户外环境现状研究.docx

资料分类:幼儿教育 上传会员:梅花落 更新时间:2025-06-18
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目录
摘要
ABSTRACT
一、绪论-1
(一)问题提出-1
(二)研究的意义-2
1.理论意义-2
2.实践意义-2
(三)研究综述-2
(四)研究方法-3
1.研究思路-3
2.研究对象-4
3.研究方法-4
(五)概念界定-4
二、研究结果与问题分析-5
(一)研究现状分析-5
1.幼儿园户外绿化、场地、设施情况分析-5
2.幼儿园户外环境创设分析-12
(二)问题分析-13
1.户外空间布局缺乏整体规划-13
2.户外环境存在安全隐患-15
3.活动器械较少,幼儿年龄考虑不足-15
4.不能够充分利用本土化资源-16
(三)问题原因分析-17
1.户外环境建设经费支持不够-17
2.环境创设基于成人视角-17
三、改进策略-18
(一)合理规划园内空间-18
(二)加强户外安全工作-18
1.户外活动合理安排老师兼顾各个角落-18
2.设置安全的户外环境-19
3.定期检查维护户外玩具和用品-19
(三)合理增添活动设施满足不同年龄幼儿活动水平需要-19
(四)依据课程游戏化精神合理开发利用本土化资源-19
(五)正确树立幼儿园管理理念和教师理念-20
四、研究反思与展望-21
(一)研究反思-21
(二)研究展望-21
致谢-22
参考文献-23
 
摘要:户外环境是幼儿园的重要组成部分之一,受城乡发展影响,城镇幼儿园与农村幼儿园的户外环境发展差异暴露了农村园存在的问题。本研究采用了问卷法和观察法对江苏省苏南和苏北地区共13所幼儿园的户外环境现状进行调查,然后分析结果,总结存在的相关问题,最后提出相关改进策略:1.合理规划园内空间;2.加强户外安全工作;3.按年龄段合理增添园内活动设施;4.合理利用本土化资源与课程游戏化结合。
 
关键词:农村幼儿园;户外环境现状;课程游戏化
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上传会员 梅花落 对本文的描述:城乡发展差异,农村幼儿园环境良莠不齐。随着中国经济的发展,人们对孩子的教育水平和条件逐渐重视起来。近几年,大城市的幼儿园在户外环境创设方面取得了不错的成效,对于部......
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