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摘要

ABSTRACT

1.绪论 1

2.直观性的解题策略 2

2.1列表的策略 2

2.2画图的策略 4

2.3枚举的策略 6

3.抽象性的解题策略 8

3.1转化的策略 8

3.2假设的策略 10

3.3逆推的策略 12

4.解决问题策略的教学探讨 13

4.1数与代数的教学探讨 13

4.2图形与几何的教学探讨 14

4.3概率与统计的教学探讨 15

参考文献 16

致谢 17

 

摘要：在小学数学的学习中，解决问题所占比例较大，解决问题的策略在小学数学中占有重要地位。本文将解题策略分为直观性的解题策略和抽象性的解题策略。首先，直观性的解题策略结合案例对画图的策略、列表的策略和枚举的策略进行论述。其次，抽象性的解题策略结合案例对转化的策略、假设的策略和逆推的策略进行论述。最后，结合解决问题的策略对小学数学内容进行教学探讨。

关键词： 列表的策略；解题能力；转化的策略；