摘    要

 

 

 

 

如今透镜在生活中应用越来越多，对于透镜相关知识的学习也越发重要。而初中阶段是学生第一次系统的学习透镜的相关内容，也是今后学习光学知识的基础。为了了解初中生对透镜学习的现状，本文从浙教版、教科版、人教版等几个版本的教材开始分析，找出教材中一些不利于初中生学习透镜知识的问题。并通过查找一些教师为了解决问题对实验做出的改进，在此基础上再加入一些自己的想法进行改进，设计出一个新的更有利于教学的实验方案。希望能将自己的想法应用与实践课堂中并对学生的学习产生一定的帮助。

目    录

一、引言…………………………………………………………………………………………1

二、教材现状分析

    （一）、浙教版科学教科书七年级下册关于透镜对光的作用的描述……………………1

    （二）、教科版初中物理八年级上册关与透镜对光的作用的描述………………………2

（三）、人教版初中物理八年级上册关于透镜的描述……………………………………3

三、实验改进现状分析

（一）、广西柳州第三十三中学的卓榀老师的改进实验…………………………………5

（二）、山东省德州市经济开发区教育局教研室的毕善强教师的改进实验……………6

四、实验改进想法…………………………………………………………………………………8

五、实验教具制作

（一）、实验改进方案分析…………………………………………………………………9

（二）、新实验方案设计……………………………………………………………………9

（三）、实验效果及结论……………………………………………………………………11

六、评价与预测……………………………………………………………………………………14

七、参考文献………………………………………………………………………………………15

八、致谢……………………………………………………………………………………………15

九、小结……………………………………………………………………………………………15