教育信息化的特征从技术的角度看，教育信息化就是教育的数字化，多媒体化，网络化和智能化；从教育的角度来看，在信息化环境下教育的各个环节：教师、学生、教学过程、教材以...

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可能自我对个体有行为预测和行为激发的作用[2]。这一作用是可能自我对个体最有影响的作用，例如希望自我，会驱动自己去做能成长为与希望自我目标相一致的努力和行为，或者思维...

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相对加工速度理论也认为人们对刺激的两个维度(字词和颜色)加工是平行的,而加工速度不同，读词总快于颜色命名,所以字词首先得到加工。当字词的颜色和颜色信息一致的时候,就会促...

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前人采用萨提亚家庭治疗模式的团体辅导对学生进行干预，结果显示干预效果显著，也表明可以通过提升学生的自我效能以及核心自我评价，联结内在的渴望，调动积极正面情绪，可以...

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本研究通过对维族大学生可能自我、恐惧自我、职业可能自我、职业希望可能自我、运动可能自我等方面在维族大学生家庭居住地、性别、独生子女是否、年级等人口学资料上的显现差...

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本研究者尝试研究对大学生体育运动参与水平与大学生心理健康之间的相关性。了解大学生心理健康现状，论证大学生体育参与水平与心理健康的内在联系。寻求通过体育锻炼促进大学...

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员工的主观幸福感受到了广泛关注，成为影响员工日常工作态度和行为的重要因素。在中国企业管理中，有必要引入学习和合理本土化，以提高员工的主观幸福感，提高员工工作绩效。...

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研究者从不同方面，对社会支持的进行了重新说明和定义。本文采用丘海雄所认为的广义的社会支持的分类，把社会支持分为正式社会支持和非正式社会支持，并总结其他学者对社会支...

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少数民族大学生入学率的不断提高，促使我们对这个逐渐增长的群体愈加关注。近几年许多学者开始了对于少数民族的研究，进行跨文化的调查等，都是因为时代的推动和需要。以往关...

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近年来，权力与心理所有权的相关研究逐渐得到国内外学者的重视，但关于两者关系的研究目前还未出现，本次实验就是研究两者存在的关系，通过对权力启动对物质所有权的实验研究...

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当前关于限制性饮食的理论和研究主要集中在限制性饮食者的认知层面，对情绪情感层面和意志品质方面重视不够。虽然已有部分学者研究了情绪状态与限制性饮食的关系，但目前研究...

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倾向性主要是指人对现实事物态度的一种趋向，一般通过需要、动机、理想、信念、兴趣和价值观等来表现。倾向性是推动人进行活动的动力系统。个人由于自身生活环境、接受教育以...

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通过对大学生学习态度文献初步分析发现，对大学生学习态度的研究内容主要有以下几个方面：一是大学校学习态度形成的原因及其影响因素，二是如何端正大学生的学习态度等方面，...

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以往对民族地区初中生学习动机的独立研究比较缺乏,本研究旨在了解青海省海东市民族地区初中生学习动机的一般状况，探讨和发现影响学习动机的因素，能够为西北地普遍教育水平落...

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对于高中的学生来说，对学校有归属和联结的感受是非常重要的。埃里克森认为，青年期的首要任务是建立亲密关系和群体归属感，而高中生主要学习和生活区域是在学校，并且学校是...

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但是已有大量的研究以及实际经验表明，在面对同样的场景不同个体反应不同，同样的亲社会场景，有的人施以援手，而有的人会悄然离开，这些迥异的反应是由什么造成的呢？虽然已...

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二是研究内容：本研究在查阅大量相关文献的基础上，以受欺负高中生为研究对象，探讨羞怯感与受欺负行为之间的关系。在过去的研究当中很少能看到与之相关的调查，为我们对受欺...

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许多针对入伍大学生的研究表明，退伍返校后的大学生的思想成熟度高，有较强的意志力。但是由于校园生活与部队生活的差异使他们有孤独感、落差感。因此关注复学退伍大学生的心...

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初中生正处在一个特别的阶段，他们的心智正处于发展阶段，身心都还不完善，而且由于青春期的特殊性，他们正处于叛逆的时期，对于事情，总是倾向于从暴力方面去解决问题。无论...

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理论意义：本研究通过实验，对不同冥想训练对情绪调节的效果进行探讨。对不同冥想训练提升个体情绪调节能力的效果和差异进行论证，进一步完善了短期冥想训练冥想与情绪调节的...

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教师职业倦怠普遍存在各个国家和地区。教师的职业倦怠不仅会影响自己私下的日常生活，更会对学生造成不良的影响。所以，本研究尝试通过探索教师职业倦怠对其道德概念垂直空间...

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关于“老”与态度的研究可以大致分为两类：第一类，主要是研究大学生对老年人的态度评价。例如，学者李笑以天津师范大学的200名学生为研究对象，发现大学生对老年人的内隐态度...

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此外，现有关于疾病污名的研究大多只是单一的研究心理疾病或者精神疾病，如刘礼丽和邹义壮等人调查张家口市青年社区居民对精神疾病的态度，他们对精神疾病及精神疾病患者存在...

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但是就目前许多小学的英语教学情况来看，大部分小学教英语教师在教学过程中很少应用教育游戏，在一定程度上影响了小学教英语教师的教学质量。因此深入研究游戏在小学英语教学...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：9449 上传日期：2022-04-02

学生的主体性是指在教育教学过程中，学生作为教学活动的主体，在教师的引导 下处理外部关系时所表现出来的功能特征，主要表现在具有自主性、能动性、创造性 和选择性。自主性：...

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语文家庭作业有巩固知识、培养学生良好学习习惯以及促进家长与教师交流的作用。具体体现在：第一，对于三四年级学生来说，完成一定的作业能够巩固知识，能有效加深学习知识点...

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在小学语文教学授课中，小学生学习具有非常高的兴趣，无论是哪一门学科，在教 学工作中教学活动为了传授知识，教师对待学生平等交流与沟通，注重学生看法。在新 时代的教育改革...

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在课堂教学中，教师提出的每一个问题都要具有明确的目的性和针对性。而有 些教师在课堂教学中提问过于频繁，问题接连不断，学生没有足够的时间思考，回 答也会过于应付。在教学...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：10352 上传日期：2022-04-02

在进行语文教育的过程中教师虽然一定要将语文基础知识作为课程的主体，但是在 培养学生思想道德品质是，应当采取适当的方式融入其中，形成一种语文素养和道德水 平全面提高的教...

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笔者通过梳理并总结与创造思维概念相关的学术论文、报纸、期刊等理论研究，结 合请教有多年教龄的小学语文教师、小学语文教研组的专家等一线教育工作者对创造思 维培养的实证研...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：10274 上传日期：2022-04-02