摘要：人工智能教育应用产品是人工智能与教育的深度融合，能够将教师从批改试卷等重复性劳动中解放出来，让他们能拥有更多的时间和精力关注教与学的活动，也能根据学生特定的学习需求生成个性化、定制化的学习方案，从而让学生针对性地进行学习，帮助他们有效提高学习效率。除此之外，人工智能教育应用产品还能促进教育资源的开发并且优化教学环节和流程。但目前我国的人工智能教育应用产品尚不成熟，已取得的成果大部分集中为个案，整体发展还需要深入的探究和摸索，通过比较中美两国人工智能教育应用产品能够帮助我们更好地发现问题，从而有针对性地解决问题。本研究从案例分析视角切入，以国内已有教育人工智能相关产品为基础，结合美国的相关应用，将目前的人工智能教育产品分成智能批改、拍照搜题、语音识别和个性化学习辅助系统四大类，再分别进行对比分析，发现每一类应用中存在的问题并且提出建议，最后是对我国人工智能教育应用产品不足之处的分析，并尝试提出发展建议，以期促进我国人工智能教育产品的发展。

关键词：人工智能； 教育应用； 比较分析；发展建议

目录

摘要

ABSTRACT

一、 绪论-1

（一） 研究背景-1

（二） 国内外相关研究-1

1． 国外相关研究-1

2． 国内相关研究-3

（三） 研究内容和意义-6

1． 研究内容-6

2． 研究意义-6

（四） 研究思路-7

1． 研究思路-7

2． 案例选取标准-8

二、 人工智能教育应用相关概念及应用界定-8

（一） 人工智能概念界定-8

（二） 人工智能教育应用关键技术-8

（三） 人工智能教育应用的界定-9

三、 中美人工智能教育应用对比分析-10

（一） 智能批改类人工智能教育应用产品-10

1． 产品简介-10

2． 案例对比-10

3． 对比结果-11

4． 现存问题与发展建议-13

（二） 拍照搜题类人工智能教育应用产品-13

1． 产品简介-13

2． 案例对比-13

3． 对比结果-14

4． 现存问题与发展建议-14

（三） 语音识别与测评类人工智能教育应用产品-15

1． 产品简介-15

2． 案例对比-15

3． 对比结果-15

4． 现存问题与发展建议-16

（四） 个性化辅助学习系统类人工智能教育应用产品-16

1． 产品简介-16

2． 案例对比-16

3． 对比结果-17

4． 现存问题与发展建议-18

四、 人工智能教育应用的问题与发展建议-18

（一） 人工智能教育应用产品存在的问题-18

1． 产品内容同质化现象严重-18

2． 产品应用范围还未展开-19

3． 产品使用存在争议-19

（二） 对人工智能教育应用的发展建议-19

1． 寻找新的创新角度，避免同质化-19

2． 扩大产品应用范围，完善数据库-20

3． 分布呈现答案，引导学生自主思考-20

五、 总结与展望-21

（一） 总结-21

1． 中美主要的人工智能教育应用整理：-21

2． 对上述的人工智能教育应用产品的发展建议：-21

3． 对我国人工智能教育应用产品的发展建议：-22

（二） 展望-22

参考文献-23

致谢-24