摘要：为探讨当前中国城市家庭结构与幼儿父母教养效能感的关系，本研究对杭州市三所公立幼儿园共计300名幼儿父母进行了问卷调查，结果发现：不同的家庭结构下幼儿父母的教养效能感差异显著：核心家庭父母教养效能感得分显著高于主干家庭和单亲家庭，具体的，显著差异在教养能力感、健康保持效能、认知促进效能、社交支持效能、情感培养效能五个维度上均有体现。其次，父母教养效能感在不同子女数量上差异显著：独生子女家庭得分显著高于非独生子女家庭，具体的，在认知促进效能和情感培养效能两个维度上差异显著。基于上述结果，本研究结合自我效能感理论和家庭系统理论就家庭结构对父母教养效能感的影响机制作了进一步分析并提出了相关教育建议。

关键词： 父母教养效能感； 家庭结构； 育儿

目录

摘要

Abstract

一、引言-5

（一）研究背景-5

（二）研究目的-5

（三）研究意义-6

二、文献综述-6

（一）家庭结构的研究综述-6

1．家庭结构的定义-6

2．家庭结构的类型-7

3．当下中国城市家庭结构的变革-7

（二）父母教养效能感的研究综述-8

1．父母教养效能感的定义-8

（1）自我效能感理论概述-8

（2）父母教养效能感的定义-8

2．父母教养效能感的相关研究-9

3．父母教养效能感的测量-11

（三）家庭结构与父母教养效能感关系的研究综述-11

（四）总结-12

三、研究设计-12

（一）研究假设-12

（二）研究对象-12

（三）研究工具-13

（四）研究过程-14

（五）数据处理-14

四、研究结果-15

（一）幼儿父母教养效能感的总体情况-15

（二）家庭结构与幼儿父母教养效能感的关系-15

1．不同家庭结构下父母教养效能感得分情况-15

2．父母教养效能感在子女数量上的差异-18

3．不同家庭结构、子女数量对父母教养效能感的影响-18

五、分析讨论-19

（一）幼儿父母教养效能感总体得分情况分析-19

（二）不同家庭结构下父母教养效能感的显著差异-19

（三）父母教养效能感在子女数量上的差异-21

（四）家庭结构对幼儿父母教养效能感的影响机制-22

六、研究结论-22

七、启示与建议-22

（一）明确家庭成员的角色定位，提升父母自我价值认同感-22

（二）进行合理育儿分工，保证父母足够的育儿参与度-23

八、研究反思-23

参考文献-24

附录-27

致谢-32