摘要：童话是符合儿童想象方式的、充满幻想色彩的神奇故事，具有幻想性、趣味性和诗意性。按照不同的角度，童话有多种分类方法。童话有利于激发儿童的想象力，促进儿童的语言能力发展和塑造儿童良好的精神品质。

本文基于统编版小学语文教材的童话作品，从童话选文的学段数量情况、童话选文的来源分析、童话选文的呈现方式分析、童话选文的类型分析、童话选文的主题分析、童话选文的课后习题分析六个方面研究统编版小学语文童话作品的选编现状。最后总结出统编版小学语文童话作品选编特点是童话选取面广泛、童话编排布局合理、童话选文呈现方式灵活、童话选文主题涵盖丰富、童话选文教学价值丰富。

关键词：统编版教材；小学语文；童话；童话选文

目录

摘要

Abstract

一、引言-5

（一）研究背景-5

（二）研究意义-5

1.理论意义-5

2.实践意义-5

（三）国内外研究综述-6

1.国外研究综述-6

2.国内研究综述-7

3.研究述评-7

（四）研究内容-8

1.童话本体研究-8

2.统编版小学语文童话作品选编现状研究-8

（五）研究方法-9

1.文献研究法-9

2.内容分析法-9

二、童话本体-9

（一）童话的定义-9

（二）童话的分类-9

（三）童话的特征-10

1.童话的幻想性-10

2.童话的趣味性-10

3. 童话的诗意性-11

（四）童话对儿童的发展价值-11

1.激发儿童的想象力-11

2.促进儿童的语言能力发展-12

3.塑造儿童良好的精神品质-12

三、统编版小学语文童话作品选编现状-12

（一）童话选文的学段数量情况-13

1.低段童话选文数量情况-13

2. 中段童话选文数量情况-14

3.高段童话选文数量情况-15

4. 童话选文的学段数量分析-15

（二）童话选文的来源分析-15

（三）童话选文的呈现方式分析-17

1.集中编排和分散编排相结合-17

2.童话选文插图分析-18

（四）童话选文的类型分析-21

1.表现形式——拟人体、常人体和超人体童话-21

2.文本内容——科学童话和文学童话-22

（五）童话选文的主题分析-23

（六）童话选文的课后习题分析-25

四、统编版小学语文童话作品选编特点-27

（一）童话选取面广泛-27

1.兼顾国内外优秀童话作品-27

2.引入不少民间童话-28

3.兼备拟人体、常人体和超人体童话-28

（二）童话编排布局合理-29

（三）童话选文呈现方式灵活-29

（四）童话选文主题涵盖丰富-30

（五）童话选文教学价值丰富-31

结语-31

参考文献-32

致谢-34