摘 要：随着现代社会经济全球化的飞速发展，当今世界也呈现出文化多元化的特点，在多元文化的背景下，对于小学生德育教育既是机遇也是挑战。本文主要在多元文化背景下探讨我国小学德育的现状、困境，并从多元文化的角度去提出相应的解决策略，以使德育教学效果最大化，帮助小学生成长成才，从而达到提升学生道德素质，促进社会和谐发展的目的。

关键词 多元文化；学校德育；小学生；问题与对策

目 录

摘 要

Abstract

一、绪 论-1

（一）研究的背景和意义-1

（二）研究的方法和对象-3

二、多元文化的产生、发展及传播-4

（一）多元文化的产生和发展-4

（二）多元文化的传播-5

三、多元文化背景下学校德育的现状及困境-6

（一）学校德育现状-6

（二）学校德育存在的问题-15

四、多元文化对学校德育困境的影响分析-18

（一）多元文化对于德育方式的影响-18

（二）多元文化对于主流价值观的影响-18

（三）多元文化对于德育环境的影响-18

五、多元文化背景下学校德育对策-20

（一）明确德育教学目标，形成家校合力-20

（三）加强对教师的德育培训力度，配备优秀的师资力量-20

（三）转变家校教育观念，转变重智育轻德育-21

结 论-22

参考文献-23

附 录1-24

附 录2-28

致 谢-29