摘  要

鲁迅小说中所描绘的知识分子以“哀其不幸，怒其不争”为底色。鲁迅先生认为在社会的变革中，知识分子应该起到先锋带头的作用，因此，他更为热切的关注知识分子在社会中的命运及发挥的作用。无论是深受封建专制制度和封建教育制度毒害旧的知识分子，还是生活在新旧社会、新旧文化夹缝中的伪道学，亦或是深受启蒙思想影响的新知识分子，他们大多落得个悲惨的结局。鲁迅先生在塑造知识分子形象以用来批判封建传统的同时，也看到了知识分子的软弱和痛苦。无论什么样的知识分子，在他们生活年代的社会环境中遭到了怎样的挫折，承受了怎样的痛苦，知识分子们从未放弃斗争，他们在荆棘丛中用鲜血开辟道路，同劳动人民一起，为追求新生活砥砺前行。

关键词：鲁迅；知识分子；封建科举制；悲惨的命运 

 

目  录

摘  要 I

Abstract II

目  录 III

绪  论 1

（一）选题的背景 1

（二）选题的目的及意义 1

（三）文献综述 1

（四）研究的主要内容 2

一、为封建科举制度牺牲的旧知识分子形象 3

（一）孔乙己 3

（二）陈士成 4

二、维护封建专制礼教的伪道学 5

（一）四铭 5

（二）高尔础 6

三、 被扼杀在萌芽状态下的知识分子 6

（一）子君和涓生 6

（二）吕纬甫 7

四、善于反省爱憎分明的进步知识分子形象 8

结  语 10

参考文献 11