摘要：社会主义核心价值观能够展现我国全体公民的价值追求，其中蕴含着中华传统文化的精华，也能够体现出现代社会运转的基本规律。在中学开展思想政治课教学需要建立在社会主义性质的基础上，这也是其突出显示的标志。在本文中针对当前中学开展思想政治课教学的现状进行分析，使课程开展能够与社会主义核心价值观教育产生密切的联系，学校需要重视青少年的社会主义核心价值观的培养和建立，这对于青少年的未来发展具有重要意义。在研究此课题的过程中重点在于培养青少年学习和实践社会主义核心价值观，中学在开展思想政治课时可以以此为参考采取合适的思想政治课教学方式来提高教学效果，同时也为实现中学思想政治课创新发展提供有力途径，提高全社会对中学生社会主义核心价值观培育的关注力度。 

关键词　中学；思想政治课；社会主义核心价值观

目录

摘要

Abstract

1绪论- 1 -

2中学思想政治课教学中进行社会主义核心价值观培育的必要性3

2.1 学生自身发展的需要3

2.2 实现培养目标的需要3

2.3 优化教学体系的需要3

3 中学思想政治课教学中社会主义核心价值观培育现状5

3.1 思想政治课实际教学中忽视社会主义核心价值观的培育5

3.2 社会主义核心价值观培育与思想政治课教学相脱离5

3.3 社会主义核心价值观培育与学生实际相脱离5

4 改进和完善中学思想政治课教学中社会主义核心价值观培育的对策7

4.1 巩固思想政治课教学对中学生社会主义核心价值观的认同教育7

4.1.1 加强对中学生的社会主义核心价值观的认同教育7

4.1.2 端正中学生的学习动机，培养他们的学习兴趣7

4.1.3 推动中学生在社会主义核心价值观教育方面实现知行合一7

4.2 推动思想政治课教学与社会主义核心价值观培育形式的有机结合8

4.2.1 找准社会主义核心价值观与教材的契合点8

4.2.2 创新运用灵活多样的教育教学方法8

4.2.3 注重理论与实践相结合9

4.3 增强思想政治课教学中社会主义核心价值观培育方法的科学性9

4.3.1 完善现有的思想政治课体系9

4.3.2 加强中学生思想政治课教师队伍的建设9

4.3.3 客观公正地做出教学评价，体现社会主义核心价值观10

结论11

参考文献12

致谢13