中文摘要: 小先生制是陶行知在生活教育实践中倡导并推广实施的一种教育组织形式，即在儿童教育中采取大的教小的、会的教不会的方法。本文在总结前人思想的基础上，阐述了小先生制度在小学生英语教学中的优势，分析了小先生制度的应用现状和存在的问题，从小先生的选拔、课堂教学中小先生制的运用和小先生制在课外活动中的运用三个方面对小学英语教学中如何运用小先生制的方法进行了详细阐述。将小先生制引入小学英语教学实践中，教师在课内与课外可根据学生的水平提供更多的让学生自学与自制的空间，能提高学生学习英语的兴趣和自主学习能力，从而取得更好的教学效果。

关键词: 小先生制；小学英语教学 ; 课内; 课外

Contents

中文摘要

Abstract

1.Introduction-1

2.An Overview of the Little Teacher System-2

2.1 The origin and development of the Little Teacher System-2

2.2 The merit of the “little teachers”-2

3. Application of Little Teacher to Primary English Teaching-3

3.1 Selection of a little teacher-3

3.2 Application to classroom teaching-4

3.2.1 Before class-4

3.2.2 During class-5

3.2.3 After class-6

3.3 Application to extracurricular activities -7

3.3.1 Apprenticeship activities-7

3.3.2 Classroom activities-7

3.3.3 Online little teacher activities-8

4.Conclusion -8

References-9

Acknowledgements-10