摘  要：本研究是笔者在江苏省盐城市所实习在幼儿园进行的问卷调查研究。从这三个层面来研究即为教师、家长及幼儿自身。通过对盐城市a幼儿园挫折教育的培养的现状进行观察,并找出根本原因,探讨出有效的解决方法。从而,培养幼儿耐挫能力,帮助家长以正确的方式教养幼儿,帮助老师有科学的解决问题的方法。最后,使幼儿的挫折能力大大促进与提升。

关键词：

幼儿园 ； 父母教养；挫折能力

目  录

摘  要

ABSTRACT

一、问题提出    1

二、本课题研究的目的和意义  2

三、本课题的研究现状3

（一） 国外研究 3

（二） 国内研究 4

四、研究方法 6

五、该园挫折教育概述  7

（一）幼儿在家挫折教育现状  7

（二）幼儿在园挫折教育现状  9

六、 幼儿园挫折教育影响因素  14

（一）幼儿园方面  14

（二）家庭方面  14

（三）幼儿方面  14

七、培养幼儿挫折教育的策略  16

（一）目标方面  16

（二）内容方面  16

（二）途径方面    17

八、结束语  17

九、参考文献  18

十、致谢  19

十一、附录20