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摘要:在如今经济快速发展的时代下,人才是公司拥有持续竞争力的第一要素,而校招新员工培训则是如今各大企业培养人才的重要渠道。本研究通过用文献法查看过往关于员工培训的相关研究,并通过访谈法调查了A公司校招新员工培训体系,分析出该培训体系存在公司内训师教学质量不高、培训效果评估形式单一等问题。最终,本研究针对上述问题提出了A公司培训体系的优化方案,在帮助企业完善公司校招新员工培训体系的同时,对物流行业的校招新员工培训体系建设也有一定的参考意义。
关键词:校招新员工 培训体系 物流公司 四层次培训理论
目录 摘要 Abstract 一、 前言-1 (一) 研究背景及意义-1 1.研究背景-1 2.研究意义-1 (二) 创新思路-2 (三) 研究方法-2 二、 文献综述-2 (一) 培训体系-2 (二)员工培训理论-3 1.培训需求分析理论-3 2.培训规划理论-3 3.培训组织实施理论-4 4.培训效果评估理论-4 (三)校招新员工培训相关理论-5 三、A公司介绍及培训现状-6 (一)A公司简介-6 1.公司概况-6 2.公司培训情况-6 (二)A公司校招新员工培训体系-8 1.校招新员工阶段性培训构成要素-8 四、访谈分析-8 (一) 访谈情况-8 (二)访谈分析-10 1.培训师和培训对象层面-10 2.培训实施层面-10 3.培训效果评估层面-10 4.培训制度层面-11 (三)A公司培训体系的优化策略-11 1.内训师师资优化-11 2.培训实施优化-13 3.培训效果评估优化-13 4.培训制度优化-14 参考文献-15 附 录-16 致谢 |

