偶像特指一种信仰或者是自身不能达到的理想，《辞源》中解释为“宗教迷信的人敬奉的用木头、泥土等雕塑出来的神像，后来泛指盲目崇拜的对象。”崇拜就是很敬仰羡慕某一个人对...

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本文通过对抗疫视角下青少年的责任担当精神的研究，了解在新时代之下，青少年在面临这百年未有之大变局之下所展现出的责任担当精神，并对其进行剖析。每个时代的主体不同，每...

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但是，相较于国外对生命教育的研究，我国生命教育的理论研究以及实践探索仍处于雏形阶段。国外对于生命教育的研究领先于我国几乎几十年。1979年在悉尼成立了第一个生命教育中心...

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笔者在四川省凉山州普格县X中学担任了半年初中班主任，在开展思想政治教育工作中，与学生、家长的交流发现了一些问题。部分学生学习习惯、行为习惯较差，理想信念、道德素质缺...

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建国初期成都市地区的婚姻制度还存在着各种各样的问题，封建制度的家长制的婚姻制度、半殖民地半封建社会的婚姻制度以及资产阶级婚姻制度并存的局面还存在。婚姻制度是规范男...

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相比较而言，《政治生活》的民族团结教育内容设置是四本教材占比最多也最明显的，尤其是对于民族政策的介绍，在教材中以专门的一课加以论述。民族团结教育在公民的“政治权利...

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另一方面，两者又有各自的侧重点。正如朱熹所言“诚是自然底实，信是做人底实。”可见，“诚”侧重强调主体内在道德涵养，是自身的品德修养，“信”则侧重强调社会外在道德规...

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因此，正确认识“00”后大学生的爱国认知与行为状况，对其影响因素进行深入分析，并加以正确引导，对于厚植爱国情怀，自觉践行爱国主义，培养担当民族复兴大任的时代新人，具有...

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“传统安全观”也就是“传统的国家安全观”，它是泛指在一个相当长的社会历史阶段内,存在的一种国家安全观。一直到“冷战”后期或结束才开始出现新型国家安全观。“传统国家安...

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党和国家关于培育中华民族共同体意识的系列阐释，是党和国家在当前解决为了处理好民族问题、开展民族工作的新理念、新战略。“历史证明，中华民族共同体意识是国家统一之基、...

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群众思想政治教育是思想政治教育面向特定教育对象的活动。在总结前人研究成果的基础上，笔者认为：中国共产党成立初期的群众思想政治教育是中国共产党为了满足巩固党的发展、...

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在培育青少年这一过程中，中学思政课教师承担着至关重要的责任。但是我国民族地区受国内外不利因素影响，多数民族地区经济文化发展水平相对较低，再加上国外反华势力对民族矛...

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思政课教师自身应当具有政治觉悟，拥有自身的政治信仰，在教学过程中应当具有坚持马克思主义和中国特色社会主义的坚定信仰，将马克思主义理论、中国特色社会主义思想传授给更...

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新时代对民族团结进步创建有了更高的要求，同时国内学者对小学民族团结进步创建方面的理论研究少之又少。文章主要以新疆皮山县X小学民族团结进步创建实践为研究对象，从小学民...

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教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》对心理健康教育进行了明确的定义：“中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培...

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本文第一部分将对相关概念进行科学界定，分析新时代网络环境的变化对大学生政治认同产生的影响以及培育大学生政治认同的必要性。第二部分通过调查研究，分析网络环境下大学生...

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在网红文化背景下，一切产品皆以席卷普通大众生活的网红文化在争取利益最大化的同时，以低成本炒作换取高利润回报，网红文化在资本的支撑下向人们生活的各大领域延伸、浸占，...

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在本文中，关于中学生课堂参与情况的调查与研究，主要根据孔企平教授对“学生参与”的概念阐释，从行为、认知、情感三个方面结合实际情况设计调查问卷并分析结果。...

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正确处理经济建设和国防建设的问题。百年来中国深受帝国主义之害，以及基于共产党领导下新兴的国家的特殊背景，使提高我国的国防能力非常紧迫。经济是基础，国防是保证，毛泽...

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在新时代的教育背景和要求下，回顾毛泽东教育思想的发展历程，探究毛泽东理论联系实际思想的科学内涵及主要内容，探究如何推动新时代劳动教育的纵深发展，推动教育有效结合生...

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审美偏差会直接导致中学生的实践活动和认知方式的偏差,不利于中学生的全面发展和可持续发展,需要加强中学生审美教育加以矫正。因此,剖析中学生审美偏差的主要原因,并探讨针对性...

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弄清中国特色社会主义文化的内涵，首先必须弄清这里“文化”是指什么。人们往往从物质、制度、精神三个方面对文化进行划分，在没有特殊说明的情况下，通常情况下所说的文化往...

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大学生思想政治理论课中的“理论”主要指的就是具有科学性、真理性，能经得起实践的检验，走的进学生心里的理论。这些理论以马克思主义和马克思主义中国化的理论成果为主要内...

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新媒体时代下如何保障公民的言论自由是一个值得深入研究与讨论的话题。尽管近年来我国侵犯公民言论自由的案例时有发生，但目前学术界对这一问题的研究仍未形成统一的认知。因...

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社会主义核心价值观是我国优秀文化的结晶，要使它得以很好地传承下去，就需要我们不断挖掘精神营养来滋养它，而劳模精神正是涵育社会主义核心价值观的重要精神养料。那这项重...

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对劳动教育和对高校思政课实践教学的研究一直都比较受学者的欢迎，但是将劳动教育与高校思政课实践教学结合起来的研究是近几年来才兴起的，所以接下来主要对本文所要研究的对...

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精准供给理念强调课程教学的整个过程都是在教育对象这一学习主体进行内化教学内容的过程。从教育对象最初形成的是感性认同，感性认同又离不开对各具体事物价值的理性认识和分...

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大众对中学生的认识应该确定为在中学阶段读书的学生，接受中学阶段的教育，而中国的中学阶段分为初中和高中。自中国1912年《壬子学制》的义务教育实行以来，一直在逐步发展，日...

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在当下的多媒体课堂教学中，生成性资源作为课堂教学中的一种新生资源，十分具有利用和研究价值。想要开发和利用好高中思想政治课课程教学中的生成性资源，就必须要理清高中思...

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高中思想政治学科核心素养的概念是在核心素养概念的基础上结合学科内容细化而来的。目前，无论是国内还是国外，关于核心素养的研究都还处于探索阶段，在我国随着以核心素养为...

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