劳动观是马克思主义理论体系的重要内容之一，中国共产党是坚定的马克思主义政党，百年来，一代又一代的中国共产党人结合时代的特征和国家发展的需要对马克思主义劳动观进行了...

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既然卢梭的爱国主义教育目标是培养一个热爱共和国的公民，一个“以大家的幸福为自己的幸福”的公民，一个有道德、有文化的公民，那么这个共和国究竟是一个什么样的国家才会让...

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并且“立德”与“树人”不是相互分离的，而是相互促进，统一于教育实践之中。立德树人是对我国教育的根本性认识，更是我国教育的一项特别重要的实践性课题。因此，所谓立德树...

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网络安全素养的二级指标有信息甄别能力、信息保护能力、交易保障能力、危机应对能力和虚拟区分能力五个方面。网络安全作为国家安全的一个重要分支，对于个人和国家都具有重要...

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养成绿色生活方式能够增强大学生的道德感。与几十年前相比，现今的物质更丰富，人们生活更富裕，但各种消费主义和享乐主义也逐渐开始出现。在大学生群体中，追求名牌、互相攀...

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理想信念是人们世界观、人生观和价值观的集中体现，是中国共产党人奋斗的政治灵魂；而大学生党员是我党坚实的后基力量，大学生党员的理想信念内涵丰富，其一指的是在中国共产...

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首先，教师在研究过程中不仅可以发现“问题教学法”应用于高中思想政治课存在的问题，并深入剖析其原因，采取科学合理的措施将“问题教学法”有效应用于高中思想政治课，提高...

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具体而言，“党史”以中国共产党为观察主体，记录了党自20世纪20年代诞生以来，一直担负着执政兴国的历史使命，并带领着人民去实现有关我国发展的两大历史任务而走过的艰辛而辉...

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近年来，我国中学生自杀率上升，中学生自杀行为给家庭、学校、社会都造成了严重的影响。中学生自杀现象日益严重，已经成为一个不容忽视的严重社会问题。因此，研究中学生自杀...

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通过将中华优秀传统文化融入到高校思想政治教育之中极具重要的意义，其作为我国的精神命脉，把它融入到高校思想政治教育，不仅可以增强学生对学校思想政治教育的认可，进而推...

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其次是在线教育在新冠疫情下的常态化。新冠疫情以来，因为各种不可抗力的影响，在线教育一度成为了最主要的教育方式。而新冠疫情目前依旧在世界各地传播，并且仍旧具备继续传...

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大众的、充分的消费主义广泛传播之前，人们，无论是穷人还是富人，他们的消费大多是以商品的能够满足生产生活需要的使用价值作为消费的目的，此时的消费只是人们获得某种必要...

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在高中思政课课程本质中，新版课程性质明确了高中思政课的根本任务、目的、功能和形式。在特点上，新版课程性质阐明了高中思政课的综合性、引领性、实践性的特点。新版新增的...

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教学是教育者有目的、有计划、有组织地引导受教育者学习和掌握知识与技能，并促进受教育者全面发展的过程。教学目标在这一过程中起着导航的作用，是一节课的灵魂所在。布卢姆...

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当前，对于网络爱国主义教育的研究主要体现在“网络爱国主义”问题的现象分析和针对问题进行舆论引导两个方面。现有对网络时代爱国主义教育研究成果主要集中在高校，比如：李...

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虽然疫情在我国已经基本处于可控状态，但随着季节变化的影响以及境外感染的回流，疫情会存在长期反复小规模爆发的风险。后疫情时期，我们的生活和工作的方方面面都会受到疫情...

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从学生的终身发展和社会的长远发展来看，跨学科课堂建构势在必行。跨学科教学有利于培养学生在面对问题时，突破单一学科思维的限制，整合各学科知识，多层次、全面地分析问题...

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一方面，教师滥用惩戒、惩罚过度的情况依然层出不穷。一部分教师在教育实践的过程中，采取的惩戒手段简单粗暴，忽视学生的年龄、个性、身体健康、心理状况人格尊严等因素，教...

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简单来说，宪法意识主要有两重含义，其一是人们对客观存在的宪法内容的认识和理解，其二是对宪法的情感态度的主观映像。随着年龄增长，高中学生的自我意识逐渐增强，对事物的...

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而课堂提问则是教师通过课堂教学活动提升思想政治教育亲和力与针对性的重要教学手段，教师应以提问的方式主进行教学实践行为，使课堂提问成为师生互动的纽带。同时，科学的课...

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目前，我国正处在中国特色社会主义发展的关键时期，世界多极化纵深发展，各种价值观相互激荡，各社会成员都不可避免地会产生价值判断和价值选择方面的差异甚至逆反，高中学生...

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万事万物皆有缘起，其中核心素养与“课程思政”也不例外，只是或早或晚而已。但核心素养与“课程思政”的发展并不一帆风顺，也会遇到曲折、出现问题。不过究其本质与内涵，核...

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从内在来看，大学阶段是促进学生全面发展的重要阶段，而高校思政课是这一阶段培养学生责任担当、开拓创新以及全球视野等品质的重要一课。因此，高校思政课教育受众使其更加坚...

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为了更好地开展主流意识形态教育工作，高校必须弘扬文化主旋律，发挥高校思想政治教育微观对象的主体性作用，推动课堂教学与实践教学相结合，指引学生主动领会、认同我国的主...

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传统教学模式是指以教师为中心的、进行知识传递的课堂教学模式。传统教学模式最本质的特征是“灌输”，其特征还体现在教育者和受教育者在教学过程中的关系是面对面的，传统教...

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因此对思政课也提出了更新更高的要求。近几年，为了进一步推进高校思想政治理论课的建设和改革，提升思政课的实际教学质量和效果，国家先后多次出台了相关文件。这些文件对各...

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当今我国正在加快法治中国的建设，法治社会的建设是法治中国建设的基础性工程。现如今，我国正在大力推进对法治社会的建设，因此，在建设法治社会的大环境下，积极推进对法治...

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法治社会的含义比法治教育的含义所覆盖的范围更加广泛，它不仅包含着教育，更包含着政治、文化等诸多方面。法治社会是社会文明发展的高级目标，而法治教育是通往这一目标的必...

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大数据精准推送是很多短视频平台的营销策略，即通过对用户使用这一平台的过程中产生的数据进行相关的计算和处理从而向用户精准推送相关的、用户感兴趣的内容。例如：假设你对...

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当前学界对思政课一体化概念的探讨方兴未艾，各持己见。卢黎歌、耶旭妍从过程视角分析“认为思政课一体化是指大中小学的思政课要按照立德树人的根本任务总体设计安排，形成有...

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