目前，新课程改革在全国正方兴未艾，新课程改革提出“以生活为基础，以学科知识为支撑”的教学理念，在思想政治教育课中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，由此可见，...

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学生是独立的个体，有自身的情感需要。因此，教师要时刻关注学生的情感需要，针对学生的身心发展特点营造一种轻松愉快、生动活泼的学习氛围去帮助学生接受情境、认识情境和感...

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中华民族在数千年的发展中积累了极其深厚的文化底蕴，其中一些优良传统思想非常适合融入到高中思政教育中。思政教育不仅是向学生传授知识，面对考试，它也有着重要的任务，培...

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本文以思想政治教育育人功能为中心展开讨论,在明晰其深层含义及特点后,从思想政治教育育人功能的重要性、影响因素和政治教育育人工能的发挥方法几方面进行研究,针对其当下所面...

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这不仅要求学生理解所学知识，更要让学生能把所学知识运用到日常生活的实践中去，使学生在面对生活中的相关问题时，能够有所发现，有所创新。这也是新课程标准下所倡导的活动...

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在教育教学过程中，如果存在着职业素质低下、知识水平浅薄的教师，他们一旦作出了不正当的表述和行为，就会对正处于世界观、人生观和价值观还尚未成熟的青春期的高中学生造成...

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目前，我国已经进入中国特色社会主义新的发展阶段，全面开启建设社会主义现代化国家的新征程，社会的主要矛盾已经发生改变，这一时代背景对人才培养提出了更高的要求。《普通...

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在素质教育的大背景下，随着人们素质的提高和国家对人才的需要，新课标与时俱进地提出议题式教学的创新型教学方式。再对其进行系统研究之前，我们需要从议题式教学的概念及特...

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一是重视品质教育，尤其注重爱国主义教育，乐于举行各种仪式来增强民族认同感。二是积极培养民主主义，加强学校与社会的合作与交流，学校积极的开展社会实践课，让广大学生能...

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思想政治课所包含的诸多内容，只有在获得受教育者的认同时，才会由内而外体现出来，受教育者认可教学内容才会主动去了解学习并将其运用于生活实际中，使思想政治教育的成效在...

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这个转变产生了一些问题如，部分思政教师的教学方法与新课改要求的有偏差，教学目标转变不及时，分数与学生实践之间的矛盾等，这些问题的出现阻碍了高中思想政治课的实效性获...

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在这里一情况下，培养高中生创新能力已成为中学思想政治教师的重要任务之一，在当前的高中思想政治课教育中，虽然学生的创新能力培养已经得到了一些重视，但是依旧有很多因素...

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因此，在诸多问题的暴露下，剖析原因，采取措施，扭转困境，来深化马克思主义道德思想，扩宽大学生道德建设思路；为高校道德建设提供新想法，促进高校道德建设的内容与安排进...

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有关自我反思在道德成长中运用的研究，孔庆祥、张莉、莫良元和齐慧丽等学者都是从理论与实践两个方面进行了探讨。一方面是提高自我反思的意识，另一方面是提高自我反思的能力...

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在思想政治教育的工作中研究如何提高大学生接受思想政治教育的主观能动性，对我国思想政治教育工作的展开和实施具有较大的帮助，只有激发学生的学习动机、学生自身有接受教育...

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在《道德与法治》教学中师生间加强交流互动，既有利于形成活跃的课堂氛围，还能使师生双方的诉求得到及时回应，拉近师生间的距离。师生间相互理解，可以让师生在彼此信任的关...

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打造活跃的课堂学习氛围，培养综合的教学素养。议题式教学作为近几年思想政治教育课堂上新兴力量，高中思想政治课议题式教学中确定议题的原则，学者们和一线教师一般认为议题...

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教学效果简言之就是在一节课的时间内通过教师的引导和教学，使学生所获得的进步和发展。对于《文化生活》的教学，最好的教学效果就是通过教师的教学使学生增强对中华优秀传统...

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近些年来，东南亚的战略位置作用得到美国的进一步重视，特朗普的“印太”战略归根到底还是对奥巴马政府“亚太再平衡”战略的进一步继承和发展，实质上却并没有改变，战略目标...

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在传统教育方式上更进一步创新，与时代相衔接，提供更为行之有效的途径。学习并落实习近平总书记在高校思想政治教育工作会议中的指示，以教育部、中央组织部等联合印发的《关...

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讨论短视频在大学生群体当中所带来的具体影响、细致剖析高校思想政治教育在信息化背景之下所受到的重要影响，研究在短视频爆火的今天、高校思想政治教育教学内容及教学手段的...

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教师进行依托线上平台的思想政治课在线教学，意味着教师势必要借助互联网来进行教研活动以及在线课程内容相关的教学素材的搜集。互联网作为信息发布与交流的重要平台，汇集了...

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对于教师的课程实施而言，本文旨在帮助思政课教师系统的、深入的理解议题式教学的内涵、意义等相关内容，从而能够减少教师的疑虑，更好的指导议题式教学的实施，提升思想政治...

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议题教学法对我国的教育发展有着十分重要的意义。首先议题教学法是顺应时代发展，符合“新课标”要求的教学方法。其次与传统的灌输式教学方法相比，议题教学法更能培养学生的...

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实践意义：高中思想政治课程教学是一项教学理论研究与教学实践相结合的过程。教学实践以教学理论为支撑，同时根据具体教学情况对教学理论做出一定的发展。根据课程学科核心素...

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在新时代家风建设这一问题上，国内众多的学者认为，家风是一种无形的力量，可以对人们的生活产生十分重大的影响，它与人民的生活息息相关，因此，我们必须重视新时代家风的建...

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理想信念教育历来受到国家和学界的重视。通过在中国知网进行主题搜索，与“新时代大学生理想信念教育”有关的文献共有491篇，其中学术期刊有300篇，硕博论文有97篇。这些论文大多...

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国内学者对于诚信的研究大体可以追溯到春秋时期，尤其是对于儒家思想进行了深度剖析，但是维研究方面较为单一，而随着时代发展，也踊跃出多个学科对诚信研究，从经济学的角度...

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因此我们要树立“三全育人”理念，分析协同理论在大学生思想政治教育应用中存在的问题和原因，通过构建高校思想政治教育协同育人机制、营造高校之外大学生思想政治教育协同育...

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新教学观倡导教学从教育者为中心转向学习者为中心，鼓励学生参与教学，创设智力操作活动，培养学生的创新能力，这些都与现代技术教育环环相扣。现代技术教育的发展使学生自主...

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